Artysta. Filozof. Niepoprawny optymista, całe życie tańczący na krawędzi między Jin i Yang.
Tradycyjne metody resocjalizacji często zawodzą. Pedagogika cyrku oferuje coś więcej – nie karze, ale rozwija talenty. Nie piętnuje, ale integruje. Nie ogranicza, ale wyzwala potencjał. dowiedz się jak pedagogika cyrku może pomóc twoim podopiecznym wejść na linę, wyjść na prostą i iść przez życie
Pedagogika cyrku to metoda o szerokim potencjale: łączy rozwój poznawczy, motoryczny, sensoryczny, emocjonalny i społeczny w atrakcyjny dla dzieci sposób. Dzięki strukturze i jednoczesnej elastyczności, dostarcza narzędzi do pracy z ADHD i ASD w sposób motywujący, skuteczny i bezpieczny. Zachęcamy terapeutów, pedagogów i rodziców do eksploracji tej metody w codziennej praktyce.
Aktywności cyrkowe – żonglerka, praca z poi, taniec z kijem czy inne formy kuglarstwa – okazują się nie tylko widowiskowe, lecz także potrafią korzystnie wpływać na nasze życie przez neurologiczną stymulację mózgu człowieka. Liczne badania wskazują, że nauka takich umiejętności wpływa na neuroplastyczność mózgu (zdolność do tworzenia nowych połączeń nerwowych) oraz rozwój funkcji poznawczych, motorycznych, społecznych i […]
Interesują Cię korzyści z zajęć pedagogiki cyrku dla dzieci i młodzieży? a może myślisz o organizacji takich zajęć u siebie? Rzuć okiem na pewno znajdziesz tutaj coś przydatnego
